課程資訊
課程名稱
專題討論
Seminar 
開課學期
102-2 
授課對象
生化科技學系  
授課教師
楊啟伸 
課號
BST4005 
課程識別碼
B02 40030 
班次
04 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二8(15:30~16:20) 
上課地點
農化一第六 
備註
須先填寫指導教授同意書,上下學期修同一班次者免。與許瑞祥、黃慶璨、張麗冠、陳進庭、林晉玄合開
總人數上限:20人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1022BST4005_2nd 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

這是一門以微生物為體,生化科技為用的論文閱讀和報告課。修習這一門課的同學,以2-3位同學為一個主題組,對同一個主題做不同方向或細節之近三年期刊文章閱讀和報告。 

課程目標
一. 期刊文章之訓練
1:概念
2:科學內容之閱讀和擷取
3:實驗之邏輯設計
4:實驗結果解讀

二. Presentation:
1:內容簡介和科學結果之口頭報告
2:問答之訓練

三. 寫作
可以用科學寫作之方式,寫作演講前大綱 
課程要求
1. 原則上,以一個實驗室為單位,對一個主題做深入的介紹和最新進展的報告。
2. 建議在開學前,就和指導老師討論題目。
3. 若自己是一個實驗室的單獨學生,可以和指導老師討論適當的主題,或是和其他實驗室合作。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/18  <mark>本學期專題討論課程運作資訊、上學期專題討論回顧和討論,以及報告日期初排</mark> 
第2週
2/25  <mark>專業口頭演講的實務分享 (楊啟伸老師)</mark>
 
第3週
3/04  <mark>專題研究三兩事 (張麗冠老師)</mark> 
第4週
3/11  <mark>學術生涯發展心得分享 (陳進庭老師)</mark> 
第5週
3/18  <mark>黃老師指導團隊學生1:林俞均(楊舒涵)
A prion protein epitope selective for the pathologically misfolded conformation. <br /><i><b>
Nature Medicine 9:893-899 (2003)</i></b>.</mark> 
第6週
3/25  <mark>黃老師指導團隊學生2:楊舒涵(林俞均)
Design and delivery of a cryptic PrPC epitope for induction of PrPSC-specific antibody responses. <br /> <i><b>Vaccine 28:981-988 (2010)</i></b>.</mark> 
第7週
4/1  <mark>林老師指導團隊學生1:陳昱嘉(江柏翰,蔡佩安)<br />
Function of <i>Candida albicans</i> Adhesin Hwp1 in Biofilm Formation. <br /><i><b>Eukaryotic Cell 5:1604-1610 (2006).</i></b></mark> 
第8週
4/8  <mark>林老師指導團隊學生2:蔡佩安(江柏翰,陳昱嘉)
Role of Bcr1-Activated Genes Hwp1 and Hyr1 in <i>Candida albicans</i> Oral Mucosal Biofilms and Neutrophil Evasion.<br /><i><b> PLoS One 6:e16218 (2011)</i></b></mark> 
第9週
4/15  <mark>No presentation scheduled (期中考週)</mark> 
第10週
4/22  <mark>林老師指導團隊學生3:江柏翰 (陳昱嘉,蔡佩安)
Niche-Specific Requirement for Hyphal Wall protein 1 in Virulence of <i>Candida albicans</i>. <br /><i><b>
PLoS One 8:e80842 (2013) </i></b>
</mark> 
第11週
4/29  <mark>陳-楊-梁-老師共同指導團隊學生1:張道明 <br/>
Endocytosis of the seven-transmembrane RGS1 protein activates G-protein-coupled signalling in <i>Arabidopsis.<br /><i><b> Nat Cell Biol 14(10): 1079-1088 (2012)</i></b></mark> 
第12週
5/06  <mark>陳-楊-梁-老師共同指導團隊學生2:陳淳于</br>
G Protein Activation without a GEF in the Plant Kingdom</br>
<b><i>PLoS Genetics 8(6): e1002756. doi:10.1371</b></i></mark> 
第13週
5/13  <mark>陳-楊-梁-老師共同指導團隊學生3:覃德軒 <br />
Functional Reconstitution of an Atypical G Protein Heterotrimer and Regulator of G Protein Signaling Protein (RGS1) from <i>Arabidopsis thaliana </i><br />
<b><i>J. Biol. Chem. 2011, 286:13143-13150.</b></i></mark> 
第14週
5/20  <mark>張老師指導團隊學生1:陳怡君(呂紹嘉,陳則堯)<br />The CRISPR/Cas bacterial immune system cleaves bacteriophage and plasmid DNA. <br /><i><b>Nature 468:67-71 (2010)</i></b></mark> 
第15週
5/27  <mark>張老師指導團隊學生2:呂紹嘉(陳則堯,陳怡君)<br />
Multiplex genome engineering using CRISPR/Cas systems. <br /><i><b>Science 339:819-23 (2013)</i></b></mark> 
第16週
6/03  張老師指導團隊學生3:陳則堯(呂紹嘉,陳怡君)<br />
Harnessing the CRISPR/Cas9 system to disrupt latent HIV-1 provirus.<br /><i><b> Sci. Rep. 3:2510 (2013)</i></b> 
第17週
6/10  期末考準備週